企业安全自主管理知识培训丨30页pptx

对自主管理 的误解下属自己管理自己领导不用操心了员工就好主动参与马不扬鞭自奋蹄管理上的小儿科解决不了多大问题只能做些小事情………对自主管理的误解为什么要推行安全自主管理？企业要实现安全生产的长治久安，其根本出路在哪里？安全自主管理的动力“领导力促动” “领导力”就是“动员群众解决难题”群众不愿意解决难题，如何动员？①皮格马利翁效应 ②深入群众（三同） ③尊重群众 ④联系群众 ⑤走动式管理什么是“安全自主管理”？“管理者为实现安全管理的终极目标，为 员工精心搭建的、激励员工主动参与、能充分展示员工聪明才智的管理平台”。一种高级管理智慧安全自主管理的三要素管理者的精心计划、设计、安排有促使全员参与的一套活动方法建立一个有效的促动的激励机制123否则，班组自主管理只能自生自灭！自主管理的内生动力是什么？【员工】--存在感 --荣誉感 --自我价值体现自主管理的外部环境是什么？【领导】--三个机制：KPI机制、检查机制、激励机制 --一个通道：员工职业生涯成长通道 --三公环境：公开、公平、公正安全自主管理的三要素安全自主管理16种方法分享与反省安全分享三分钟 “一口清”分享 “吓一跳”事件分享 每日安全反省自己动手视频：规范班前班后会 视频：作业安全分析 图解：作业行为正误集 看板：安全日历活动自主培训安全行动单点课程（OPL） 我来讲一课 安全大讲堂 改善提案发表安全自我提醒 主动关爱活动 安全行为观察 防灾应急演练“分享与反省”的4种方 法 安全 分享一口清分享班后会反省吓一跳分享安全3”分享安全自主管理，先从自己开始：人人参与的安全分享---天天讲、人人讲、处处讲； 安全自主管理，先从反省开始：天天进行的自我反省---说一遍、做一遍、想一遍； 安全自主管理，力所能及开始：共同营造安全的氛围---说出来、写出来、亮出来。适合开展活动的场所：班前班后会、安全活动日、各种会议之前、举办主题竞赛； 拓展活动的功能效果：录音、录像、留言、留影；整理成文字，编辑优秀文集； 打造持续改进的机制：当场讲评、培训展示、展开讨论、逐级选拔、表彰奖励。安全自主管理16种方法自主培训4方法 1234OPL我来讲一课 安全大讲堂 改善提案发表 安全自主管理16种方法OPL（One Point Lesson）一般称 一点课、单点课是一种在现场进行培训的教育方式。课程内容课程教材课程开发者课程讲授者效果评价选择一个问题，题目不能太大，要能在10分钟之内讲完；只用一页纸，图文并茂，结构整齐、条理清楚、简单明确；是现场作业人员，而不是专业的企业讲师。OPL与改善提案（合理化建议）一样，是提升企业员工参与精神的一种方法；一般为课程的设计与开发人员本人，即谁设计谁讲解。 自己选课题、自己开发课程、自己讲解课程。突出现场效果， 侧重于对工作改善和绩效提高的积极作用。安全自主管理16种方法表头：单位，编写人，日期2. 课程分类： ①基础知识②问题实例③改善实例3. 题目…, 编号：… 4. 内容 （分类说明）5. 受训者签名：……6. 上级审核：车间主任……安全自主管理16种方法“我来上一课”对 OPL 课程的培训 改善案例的发表 班组业务学习班组利用班前班后会、安全活动日、业务学习日等活动时间，用员工自己制作的OPL 、现场改善案例为教材，员工走上讲台当讲师。组织员工进行自主培训。培训的内容不但结合工作实际，还锻炼了员工，提高了员工的综合素质。安全自主管理16种方法班组安全“大讲堂” “安全大讲堂”是班组开展安全活动的一种形式。一般由班长、安全员或群监员针对典型事故案例或生产作业中的突出问题，进行专题分析和讲解。 安全自主管理16种方法班组安全“大讲堂” 安全自主管理16种方法改善提案发表会改善提案活动成果展示和推广，需要一个常态化的交流探讨活动。这个活动就是“现场改善成果发表会”。 发表会一般在部门和公司按照计划定期召开，领导和相关员工参加。安全自主管理16种方法为解决现场问题而提出的可行方案。改善对象人、机、料、法、环、测；改善内容①消除现场浪费 ②消除安全隐患 ③降低成本、提高质量 ④提高劳动效率安全自主管理16种方法改善案例的编写方法简单问题的改善4步法：1. 现场描述 （数据） 2. 问题点 （一句话） 3. 改善方案 （图示） 4. 改善效果 （对比）安全自主管理16种方法抛开固有观念培养问题意识找理由与想办法有问题立即改正有困难才有智慧“五个为什么”少花钱多办事人人开动脑筋数量胜于质量改善无止境改善十律安全自主管理16种方法班前会 “5+7 ”范式时间：班前10分钟 地点：活动室操作室现场 准备：①巡视作业现场 ②了解上班情况 ③熟悉上级要求 ④ 检查劳保穿戴 ⑤观察精神状态 内容： ①点名 1分钟 ②传达上级要求 1分钟 ③对昨天工作的讲评 1分钟 ④布置当班生产任务 3分钟 ⑤安全注意事项 2分钟 ⑥对员工进行培训 3分钟 ⑦互动交流 1分钟安全自主管理16种方法把视频技术引入班前会 1.视频技术—现代化的信息手段；2.移动互联时代自媒体无处不在；3.人在镜头前产生 “自律”表现；4.从视频影像中看到不同的自己；5.视频可以反复回放，观察细节。安全自主管理16种方法为什么要求班前会拍摄之后回放？自己找出问题，才能有效改进。 看看自己的团队能不能拿出手。 群体效应在反复练习中产生的。 有不合群的人就好显得很扎眼。 团队精神是在不知不觉中形成！安全自主管理16种方法班前会视频拍摄注意事项：1.注意拍摄全景； 2.给发言者特写； 3.注意光线明亮； 4.注意背景清洁； 5.画面平稳移动； 6.发言声音洪亮； 7.手机拍摄用飞行模式； 8.相机拍摄用三脚架。 安全自主管理16种方法班组安全日历方法 1. 什么是班组安全日历一种简单、量化、可视化的记录安全工作状况的方法。 每天在班后会上，班组每个员工对自己每天的安全行为和状况进行反思，并通过亲手记录，予以确认。 由安全员或轮值安全员每天对班组成员的安全状况汇总、统计，并用相应颜色，在“专用日历”上表示当天的安全状况。 每月的安全天数组成了当月的安全结果，也用安全颜色来标示。安全自主管理16种方法班组安全日历方法2 班组安全日历方法的作用每人每天对自己的行为要进行反省； 通过引导员工自我反思，奠定自主管理的基础； 相信员工，培养员工的诚信度； 安全员轮值，培养员工的责任心和管理能力； 使员工的安全行为和团队安全状态及时展示并得以反馈，增强员工的团队意识； 班组安全管理实现可视化！安全自主管理16种方法3. 如何实施班组安全日历步骤一： 组员每天针对以下各项活动做自我评价： ①班前会上强调的安全重点确实遵守了吗？ ②确实做好现场3S了吗？ ③被别人指出不安全行为了吗？ 通过以上自我评价，将“○”“×”计入评价栏。步骤二： 由班组轮值安全员根据各个组员的自我评价结果，将班组安全日历涂成： 绿色（全班成员“○”） 黄色（即使一人“×” ） 红色（发生了任何事故）安全自主管理16种方法 班组安全日历安全自主管理16种方法安全自主管理18种常用工具个人安全检查表 岗位点检表 自我观察表 安全确认表 JS分析表 自我提醒 安全反省 挂牌上锁 对口交接看板 成长树 擂台赛 改善提案 发表会 OPL 安全日历 每周一题 行为观察卡团队安全自主管理要诀1活动程序由上级部门批准计划从班组提出2活动方式 轮值 互动 体验 3活动内容 三自 关联 兴趣 4活动关键营造氛围 激励机制