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噩耗传来:博士夫妇,不幸遇难; 超10%不合格!一省论文抽检结果公布 | 学术快报

时间:2023-08-05 来源: 浏览:

噩耗传来:博士夫妇,不幸遇难; 超10%不合格!一省论文抽检结果公布 | 学术快报

学术志
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以学术为志业,矢志不渝!

收录于合集

1月19日,东京工业大学和东京医科齿科大学宣布,力争2024年内完成初步合并,合并后的新大学拟命名为“东京科学大学(暂名)”。新校名已经于本月提交给日本大学设置和教育机构审议委员会。

据海南师范大学1月12日消息,日前,中共海南省委研究决定:许玫同志任海南师范大学党委书记。

经查,该校学生袁某某严重违反校纪校规。依据学校大学生纪律处分规定,经学校研究,决定给予袁某某留校察看处分。具体如下:

来源:学术志(ID:xueshuzhi001)综合
编辑:学妹

热点

  • 噩耗传来:刘添豪博士、赵丽智博士夫妇不幸遇难

8月2日,留德物理学会(Gesellschaft Chinesischer Physiker in Deutschland e.V.,GCPD e.V.) 发文,沉痛悼念该会2名会员:德意志联邦物理研究机构刘添豪博士(毕业于哈尔滨工业大学)、赵丽智女士(在柏林工业大学攻读环境工程博士学位),夫妇二人于2023年7月22日在瑞士皮佐伯尔尼纳(Piz Bernina)山区一处海拔3350米的高山徒步过程中,不幸从300悬崖处坠落遇难。
刘添豪博士先生现任职于德意志联邦物理研究机构(PTB),从事磁场屏蔽及高精度磁测量方面的研究工作。
赵丽智女士于柏林工业大学(TUB)攻读环境工程博士学位,并同时在德意志联邦环境署(UBA)的国际合作部门及饮用水资源与水处理部门工作。
留德物理学会理事会正在全力通过驻德使领馆及多方渠道联系逝者亲属,协助后事处理。

  • 超10%不合格!吉林省论文抽检结果公布

近日, 吉林省 人民政府官网发布了吉林省教育厅 《关于2021-2022学年度本科毕业论文(设计)抽检结果的通报》 (下称《通报》)。

结果显示,抽检的 2694 篇毕业论文中,因无论文未送审 83 篇,实际送审论文 2611 篇、合格论文 2409 篇, 抽检合格率 89.43%

抽检认定“存在问题毕业论文”285 篇,其中,因高校未上传论文认定为“存在问题毕业论文”83 篇;因送审两位及以上专家评议意见为“ 不合格 ”认定为“存在问题毕业论文”202 篇, 占送审论文的 10.57%

根据《通报》,2021/2022学年度(2021年9月1日至2022年8月31日间),吉林全省37所本科高校共授予学士学位137300人。其中,普通高等教育128261人,成人高等教育8656人,来华留学316人,学士专业学位67人。抽检工作采取随机方式抽取毕业论文2694篇,其中,普通高等教育2493篇,成人高等教育196篇,来华留学4篇,学士专业学位1篇。 抽检比例为2%

上述《通报》还提到, 吉林省教育厅将抽检结果作为招生计划、本科教育教学评估、一流本科专业建设、本科专业认证以及专业建设经费投入等教育资源配置的重要参考依据, 对出现“存在问题论文”且篇数较多的高校进行质量约谈,对问题特别严重的专业采取停招,甚至撤销学士学位授权点等措施强化抽检结果使用。高校应对有关部门、学院和个人的人才培养责任落实情况进行调查,依据有关规定予以追责。

人事变动

  • 东北师范大学原副校长王占仁,履新西北师范大学校长!

王占仁已任西北师范大学党委副书记、校长。
王占仁,男,汉族,1975年3月生,吉林榆树人,中共党员,教授,博士生导师。东北师范大学历史系历史学专业毕业,东北师范大学中共党史专业博士学位。历任东北师范大学团委副书记,学生处副处长、党委学生工作部副部长,就业指导服务中心主任,党委学生工作部部长、学生处处长,社会科学处处长,2018年8月起任东北师范大学党委常委、副校长。新疆大学挂职。 2023年8月任西北师范大学党委副书记、校长
主要研究方向为中国化马克思主义的历史考察、思想政治教育实践转化、大学生就业创业教育、哲学社会科学育人育才研究。国家高层次人才计划领军人才,教育部重大人才工程青年学者,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者,教育部“思想政治教育中青年杰出人才支持计划”入选者,吉林省人民政府“长白山学者”特聘教授。

  • 知名学者杨国荣教授,加盟浙江大学

华东师大学术委员会主任、中国哲学史学会会长杨国荣教授正式受聘担任浙江大学马一浮书院院长。
杨国荣,男,1957年10月生,浙江诸暨人,华东师范大学哲学系教授。他在海内外出版学术著作10余部,其中主要部分收入《杨国荣著作集》(11种,2009年出版)。多种论著被译为英、韩、德等文在国外出版或发表。现任华东师范大学学术委员会主任、中国现代思想文化研究所所长,中华孔子学会理事会副会长,上海中西哲学与文化比较研究会会长。

  • 香港中文大学,新迎一协理副校长

7月31日,香港中文大学(中大)发布消息:该校通过委任 语言学及现代语言系教授黄俊文教授 以兼任方式出任协理副校长(研究),任期三年,由2023 年8月1日起生效。

黄教授将协助副校长(研究)岑美霞教授,致力推动研究与创新,实现将研究成果转化为实用的解决方案,造福社会。 

黄教授专注于识别语言和认知个别差异的文化和生物基础研究,一直受到广泛认可。他的跨学科研究方法从婴儿大脑成像涵盖至中国农村实地考察。目前,黄教授的研究团队获香港研究资助局(研资局)的三个合作研究基金项目及美国国家卫生研究院的R01项目支持。他的研究成果亦获《纽约时报》、《科学人》等国际媒体的高度关注。 

高校规划

  • 和田地区第一所本科大学,来了!

近日,新京报记者探访 筹建中的新疆和田大学 。据悉,等待有关部门批准后,这里将成为 和田地区第一所本科院校

参与学校建设的和田师范专科学校 党委副书记付世周介绍,新校区按照两万人的规模建设,拟完成建筑面积56.16万平方米。付世周称,北京在师资队伍、人才培养、经济投入等方面给予了很大帮助。 北京在学校一期建设中投入两亿元, 用于建设医科实验楼、医科学院楼、文艺实验楼、体育实验楼等。

  • 已申报考察!蚌埠医学院、合肥学院,更名大学

近日,有网友在人民网领导留言板咨询“ 合肥大学、蚌埠医科大学何时能正式挂牌成立 ”。

对此,安徽省教育厅于7月31日回复称,本科层次高等学院更名大学的设置审批权在教育部,且有严格的设置标准和程序。省教育厅高度重视蚌埠医学院和合肥学院发展,支持两所学校提升办学水平和办学层次。 蚌埠医学院更名大学、合肥学院更名大学均已向教育部申报且经全国高评委专家组考察。下一步,省教育厅将继续对接教育部,跟进审批进展

  • 河海大学,异地新校区开放!
8月1日, 河海大学常州新校区 迎来首批预约参观的市民,实地感受新校区的规划理念、设备设施等。这是河海大学常州新校区建成以来首次面向公众开放,新校区将于今年秋学期投入使用,迎接首批学子。
河海大学常州新校区位于金坛区长荡湖北侧,总面积70万平方米,于2020年6月开工建设。河海大学是百年水利名校,因此,新校区建设以“水为魂、苑为体、人为本”为建设理念,校园内随处可见水文化、水元素,呈现出营水成局、结园成群的格局。
新校区采用“内核外环”和轴线布局的整体设计:校前礼仪区、核心区、学院区、体育区、宿舍区等配套区块环带相依、阵列有序,北侧、西侧为公共教学楼,中央书院东侧为艺术楼,外围为系科楼。从空中俯瞰,以图书馆为中心,几幢单体建筑组成了一个巨大的“河”字。

  • 重庆大学,全国重点实验室+1!
2023年7月24日, 煤矿灾害动力学与控制全国重点实验室 第一届学术委员会会议暨高端学术论坛在 重庆大学 召开。与会委员和特邀专家包括袁亮院士、李根生院士、杨春和院士、金智新院士、王双明院士等70余名专家学者。重庆大学校长、中国工程院院士王树新,中国工程院院士鲜学福,科技部基础司基地处副处长李旭彦,重庆市科技局二级巡视员杨军,重庆市科技局基础研究处处长冯光鑫、副处长熊新,重庆市应急管理局副局长何建平,重庆市教委科技处处长刘畅应邀出席会议。
重庆大学副校长、煤矿灾害动力学与控制全国重点实验室主任卢义玉 感谢与会专家对实验室的指导和帮助,他表示在国重优化重组过程中专家们对煤矿国重关键核心地位的肯定给了实验室更大的信心。实验室将积极落实专家们的意见和建议,在基础科研、学科交叉融合、校企合作、人才培养等方面开展深入探索创新,突破核心关键技术,培育重大成果,力争成为煤矿领域国家战略科技力量,为国家科学技术进步做出更大贡献。

  • 哈尔滨工业大学,打破传统!
8月1日,哈尔滨工业大学发文表示, 哈工大正在探索推行本科综合设计答辩申请制,未来将逐步推广到全体本科生
以部分学院为试点,以能力和水平为标准, 打破传统本科毕业论文(设计)只在毕业前才答辩的模式,设立本科综合设计(论文)课程代替传统的本科毕业论文(设计) ,实施本科综合设计(论文)结课答辩申请制,是学校推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,在深入开展调研、广泛听取意见的基础上,坚持以学生为中心、纵深推进人才培养改革而推出的一项创新举措。
近年来,哈尔滨工业大学围绕新时代杰出人才培养目标,探索推行以“创中学、学中创”为理念的本科4年科研全贯通培养模式, 打破传统靠知识积累到一定阶段后再进行综合能力训练的培养模式, 从大一开始为学生4年不断线地设立由浅入深、逐级挑战的创新创业项目,组织学生参加科创活动和科研课题,在完成项目和课题的过程中,重点培养学生的创新思维、系统分析及综合应用能力,同时也促进了学生对知识的学习和掌握,突破原有的“先知识后能力”的学习模式。

副校长沈毅介绍:“学校设立本科综合设计(论文)课程, 着重考查学生的综合能力和系统思维, 学生将项目内容及创新成果与本科综合设计(论文)相结合,撰写的综合设计(论文)满足学校质量标准,即可提前申请结课答辩,通过后获得相应成绩和学分。今年4月,学校在部分学院开始试点,接下来将结合先行先试积累的经验,进一步总结完善可推广的成套做法, 逐步推广到全体本科生 。”

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