30所！教育部公布重要名单
专注高等教育
麦可思研究
麦可思研究
MyCOS_Research
分享就业蓝皮书研究成果，大学生学习及就业、教师教学行为分析，高校质量保障、教学评价、专业（群）建设、招生宣传、人事招聘等实践案例，以及高教资讯等。
发表于
星标麦研⭐，精彩信息不错过
近日，教育部印发《教育部关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》（以下简称《意见》）。
《意见》提出，从2023年起，国家支持“双一流”建设高校为代表的高水平高校选拔专业成绩优秀且乐教适教的学生作为“国优计划”研究生，在强化学科专业课程学习的同时，系统学习教师教育模块课程（含参加教育实践），为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。
首批试点支持
30所“双一流”建设高校承担培养任务，每年每校通过推免遴选不少于30名优秀理工科应届本科毕业生攻读理学、工学门类研究生或教育硕士，同时面向在读理学、工学门类的研究生进行二次遴选，重点为中小学培养一批研究生层次高素质科学类课程教师。
《意见》明确，“国优计划”包括推免选拔、在读研究生二次遴选两种选拔方式，包括试点高校自主培养或者与师范院校联合培养两种培养方式。支持培养高校为推免录取的“国优计划”研究生设计教师教育先修课程。鼓励高水平高校面向全体在读学生普遍开设教师教育选修课程。“国优计划”研究生在本科阶段选修教师教育课程所获的学分可计入“国优计划”研究生培养相关模块课程学分。攻读非教育类研究生学位且修完教育模块课程的“国优计划”研究生，通过教育硕士专业学位论文答辩，毕业时同时获得教育硕士学位证书。
1.回复“
数据
”，获取
最新月收入、就业满意度、热门专业
等数据。
2.回复“
榜单
”，获取
十年本科、高职生就业数据
。
3.回复“
案例
”，获取
审核评估、教评、质保、督导
案例。
4.回复“
秘籍
”，获取
名校课堂改革、教学技巧、人才培养
等秘籍。
声明：“麦可思研究”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。
版权：如无特殊注明，文章转载自网络，侵权请联系cnmhg168#163.com删除！文件均为网友上传，仅供研究和学习使用，务必24小时内删除。
