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官宣!一批高校,缩招、取消招聘辅导员等岗位!

时间:2023-02-26 来源: 浏览:

官宣!一批高校,缩招、取消招聘辅导员等岗位!

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近日,黑龙江职业学院(黑龙江省经济管理干部学院)发布了《关于取消和缩减部分岗位的公告》,本次招聘部分岗位现场确认人数未达到1:3开考比例要求,经学校研究,报主管部门核准,取消招聘岗位12个,缩减招聘人数岗位2个。其中,双城校区辅导员(男)计划招聘6人,缩减为4人。
此外,近一年内也有不少高校取消和缩减部分岗位。这也是部分高校因院校规格、地理位置、所在地区经济发展等因素造成引才困难的一个缩影。

招聘岗位,

有高校报名者挤破头,

有高校缩减甚至取消

 
在很多人印象中,进入高校十分困难,门槛高、报名者多。早在2010年。华侨大学招聘中,30个名额的辅导员岗位吸引了2099人报名,录取比例高达69∶1,报名者不乏名牌高校的博士、硕士,尤其是女辅导员岗位招聘4人吸引1378人应聘。南京信息工程大学2022年面向社会人员和应届毕业生公开招聘专职辅导员,吸引3000余人报名,该校此次招聘的4个专职辅导员职位最终成功报名人数为725人、654人、283人、355人,竞争激烈的一个岗位,竞争比达327∶1。

   

这样的“盛况 却并不是所有高校都拥有的,取消或缩减招聘岗位或人数、招不到人的情况,同样存在于很多高校。我们可以看到,大多数高校发布缩减和取消岗位的原因都是部分岗位招聘人数与报名合格人数之比未达到相关比例。这也变相说明了部分高校招聘人数没有达到预期。换句话说, 学校招不到那么多人
图片来源:《哈尔滨学院关于2022年公开招聘高层次人才取消或缩减岗位的通知》。
 
高校出现人才招不到,甚至招到的人才流失的情况并不算新鲜。国内教育资源分配不平衡, 不同地区和不同高校之间在实力、发展等方面存在巨大的差异 这也导致部分人才在选择高校上更倾向城市发展或高教发展更好的地区,以及实力更强的高校。
 
全国政协委员、西北师范大学校长刘仲奎曾尝试邀请国内某顶尖名校博士毕业生到自己学校工作,得到的回答是“刘老师,我们选择工作岗位时,西安以西是不考虑的”。全国人大代表、甘肃天水市原政协副主席马百龄也有同样的体会:自己身边的家长都愿意送孩子去外边上学,尤其从名校毕业的大学生或者普通学校的研究生,至少一半都选择去了东南或者西南地区,不少家长都认为东部地区更开放,不仅收入较高,更能锻炼人。
 
此外,更多人才倾向于一流大学。对他们来说,越好的一流大学,各项制度管理更完善,薪资待遇更高,提供的资源更多,对自身的发展更好。
 
因此,我们可以看到国内一流高校特别是处在经济发展好、地理位置优越的一流高校,其招聘岗位被挤破头。而一些城市发展相对较缓地区的高校,或规格较小、实力不突出的高校,则出现招不到人,甚至留不住人、人才单向流失的情况。
 
难招、难留,人才流失何解?
受地理位置、经济发展水平、院校类型、院校规格、院校实力等多方面的影响,不少高校存在着人才流失的问题。特别是东北、中西部等地区高校深受人才流失的困扰。招人难、留人难,何解?
 
对此,教育部多次提到:“人员支出用于人才引进的, 东部地区高校不得用于从中西部、东北地区引进人才 ,高校之间、高校与科研院所等单位之间不得片面依赖高薪酬高待遇竞价抢挖人才。”
 
此外,教育部还曾提到, 要求高校不得片面依赖高薪酬高待遇竞价抢挖人才 ,不得以学术头衔、人才头衔确定薪酬待遇、配置学术资源。
 
多年以来,这个问题还受到很多教育界人士的关注。他们提出的意见和建议或许值得我们思考。
 
2017年3月,就中西部高校人才缺与失的问题,吸引了教育界别众多委员的关注。众多委员就“制约中西部高校人才发展的瓶颈究竟该如何突破”发表了意见和建议:
 
☞ “一些高校所在地政府因财力有限,很少为高校提供资金支持,建议国家相关部门出台文件,建立高校所在地政府对高校的拨款机制,拨款额度为省政府拨款标准的20%。”全国政协委员、时任长江大学副校长郑军说。
 
☞ “你如果能把这个人才用好的话,他肯定也不愿意走。”全国政协委员、时任广西师范大学副校长张师超认为,除了向外要钱要政策,中西部还要发挥自身能动性,比如本区域做一个大项目,要让当地高校的相关人才参与其中,不能向外一包了之。此外,张师超还建议,在一些高端人才参评国家奖、评院士方面,要多多给予支持,“多给一些希望,人才就不跑了”。
 
☞ 全国政协委员、时任四川大学商学院院长徐玖平说建议,国家应加大对中西部高校的政策和经费倾斜,扶持和培育一批高水平高校,创建世界一流高校和一流学科,这样才能增加中西部高校吸引人才的底气和筹码。
2019年,全国政协委员、中央党校(国家行政学院)马克思主义学院院长张占斌就“振兴东北关键要破解人才流失问题”提出建议。他表示,国家和各级地方政府要加大对省属高校的政策扶植力度,加大经费投入,既要重视“双一流”高校和学科建设、对其给予“锦上添花”式的扶植,也应对省属地方高校加强“雪中送炭”式的办学经费资助力度;在高端人才评选、科研课题申报、科研成果评奖等方面对省属高校有一定的政策倾斜;鼓励和支持省属高校引进高端人才、留住现有的高端人才,增强省属地方高校的人才“造血”能力,完善人才发展的各项政策,力求吸引经济发达地区的高端人才(特别是东北籍人才)回到东北工作。
 
 
国内不少高校存在招不到人、留不住人的情况。对此,我国需要在政策层面推动人才在地区间的协调发展,各地政府也需通过各项措施的实施来促进高校引人留人。
 
当然,除了依靠政策,高校也需要自己有所行动。正如同济大学教育现代化研究中心常务副主任张端鸿曾说的,高校留人不能只靠保护性政策。他表示,欠发达地区高校也急需面向内部建立起一套有效的学术支持系统。高校应当致力于为学术提供高效而便利的服务,在有限资源约束前提下,为学术人员营造一个良好的学术环境。各地方高校需要结合本地经济社会发展和行业企业发展,坚持分类发展、特色发展,引导高校教师与地方经济社会发展建立充分的互动和合作机制。当学术人员在所属的专业领域形成扎根本地的资源吸纳机制,事业留人和感情留人才不是一句空话,他们也就不容易离开了。
 
来源:麦可思研究整理自海峡都市报、中国青年报、中国教育报、中国经济时报、中国科学报、各高校网站等,转载请注明来源。

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