吐血整理！2024年强基计划招生简章发布前后，考生家长要做哪些准备？

2024年强基计划呼之欲出，很多考生家长有些迷茫不知道 强基计划报名开始前后该做什么 ，甚至还有一些考生家长连强基计划是怎么一回事还没搞懂！

今天，可可老师就在2024强基计划招生简章发布前，用这一篇文章带大家从 政策、分数线、择校定位、选专业、材料准备、校测考核、转段培养等全方位的了解强基计划。 建议收藏，报考前吃透强基，报考时不慌，报考后如有神助！

干货较多， 建议大家 通篇阅览 后再逐一查看研读 ！ 还有低年级规划攻略，不看可太亏啦！

part1.2024届强基

报考全指导

一、强基政策及趋势预测

强基计划是985高校面向高三考生，在 4月左右进行招生报名 ，高考后依据高考成绩确定入围考生参加高校测试 （部分学校高考后出分前进行） ，再根据高考成绩及校测成绩综合折算进行排名录取的一种特殊招生方式。 强基计划 录取后强基生单独编班， 本硕博贯通培养 ，转段研究生时有 多种交叉学科热门专业可供选择 （一校一策，以高校公布为准） 。

预计2024年强基计划 或有 更多关键领域专业强势加入 ，更多学校开启报名即入围的招生模式，越来越 注重核心科目及综合素质优秀的人才选拔 。未来强基转段培养政策进一步落实，关注度逐步提高，报名热度很可能也会随之提高。

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二、数据是命脉，必须了解

可可老师在这里和大家说一个重要的参考标准，那就是入围分数线。 入围分数线是考生的高考裸分成绩，考生可以根据自己的成绩对照入围分数线选定符合的院校区间， 所以入围分数线参考价值非常高。

强基录取分数线是高考成绩+校测成绩综合计算的出，想要参考需计算高考分数，较为复杂。

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三、择校定位至关重要

强基计划 限报一所高校 ，所以在强基报考中，择校至关重要！ XX分数能报哪所高校？是冲还是保？ 不免让很多考生家长陷入两难。

这问题没有标准答案，主要还是根据考生自身情况选择。 成绩是否稳定？数学等核心科目成绩如何？是否有竞赛经历？是否擅长笔试？ 等等都是影响择校的重要因素。以下共性建议，大家可以适当参考。

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四、专业选择是底线

强基计划报考 择志＞择校 ！

强基计划的定位是 服务国家重大战略需求，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才 。招生专业聚焦在数理化生文史哲等 基础学科，逐渐拓展到一些关键领域工科专业 ，本科不允许转专业。

家长需要全面了解强基计划招生培养政策，在做好个人生涯规划的前提下，判断自己是否适合报考强基计划，明确报考意愿。

如果现在仍不确定，那建议大家可以先报名试试。因为高考真的风险很大，需要一个兜底项，而 报名限定时间，一旦错过就再也没有机会了 。

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五、报名材料提前准备

就现阶段而言，明确报考意向后，要快速准备 考生高三大考成绩、排名、获奖证书、个人综合素质等 材料，以免报名时收集材料耽误时间。

特别是想申请 清北 的考生，还需要单独到高校官网填写综合素质材料， 双平台报名 ，时间紧迫；还有想要申请 清北复交南破格 的考生， 一旦未通过要及时转报 ，临时准备材料根本来不及！

点击查看>>2024年强基计划、综合评价10大报名材料哪个影响初审？现阶段该如何准备？

六、校测用来拉开分差

因为强基入围的考生高考成绩分差很小，所以拉开分差的关键就在强基校测。 一直以来 强基校测难度都难于高考，清北等顶尖名校校测考核难度甚至可能达到竞赛水平 ，文史类所涉猎的知识仅凭高中所学更是远远不够。

这就要求同学必须有计划的学习备考， 了解历年校测风格、题型、题量等 ，让自己更有冲击强基的可能！

点击查看>>2024年强基强基校测考什么？各学校笔面试详细说明

七、强基转段落实整体向好

目前，有 清北、复交、南大、中科大、北航北理 等20所左右高校公布了2020级首届强基生的转段情况，转段情况整体向好，培养方案得以落实。

强基首届强基生 平均 转段率75%左右 ，各高校转段专业选择较多，有与所学专业相关的交叉学科专业，也有当下热门的人工智能、计算机等专业，还有可以根据自身兴趣自由选择的专业方向。甚至在符合条件的情况下可直博培养。

点击查看>>第一批强基生硕博衔接专业明确！强基未来出路如何？

part2.低年级强基

报考规划

现在高二、高一、初中的家长，要做些什么？

一、以终为始，做好生涯规划

关注强基计划、综合评价、高校专项、少年班等多元升学路径，积极参与科研创新、科研探究、科研实践等活动， 培养相关素养和能力，以争取更多升学机会， 增加高三升学的可选择性。

二、目标清北等顶尖名校，双路径培养

不论是强基入围规则的调整还是校测的变化，都揭示 高校选拔人才的核心始终在于特长潜质和综合素质 ，尤其是高水平大学。

想要冲击名校，综合成绩+学科特长潜质、学科竞赛素养多元化培养。数理化生信息等学科的竞赛素养拓展非常有必要。文史哲学科的研究性学习能力更是必不可少。

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