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每天吼孩子100句，不如让ta读懂这套书中的哪怕一个小故事

时间：2023-08-08 来源： 浏览：

每天吼孩子100句，不如让ta读懂这套书中的哪怕一个小故事

化学工业出版社
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“我不要你了，我不喜欢你了。”
“说了800遍了，你怎么就记不住？”
“我从来没见过你这种小孩！”
“你怎么会有这种行为？”
……
如果你有孩子，这些话，你一定不会陌生，甭管你是多么的耐心足、脾气好，家里的“神兽”总有各种”招数“让你口出“狂”言，而这样的“狂言”危害，远远超乎我们的想象！
哈佛医学院做了一项专门的研究，发现长期遭受语言暴力的孩子大脑里用来学习和记忆的区域就会发生萎缩，直接导致孩子的智力受损、记忆里下降、注意力不集中，简单形容就是“你越吼，孩子越笨”，同时，长期被吼叫的孩子一般都会伴随着心理问题，成年后更容易有行为问题和抑郁倾向。首先，孩子容易产生自卑心，长期的否定和责备，不会让孩子停止爱父母，孩子只会停止爱自己，怀疑并否定自己；其次，孩子容易厌学叛逆，在某个时候爆发出来，变得逆反和难以管教。
但是，面对捣蛋小鬼，尤其是像我家神兽——丸子，不吼不叫吧，他根本不长耳朵，吼了叫了吧，你的内心又充满自责与后悔，真是瞎子算卦——两头堵，每天老母亲我一边血压飙升一边又自我怀疑，这到底是不是我亲生的娃？
不过好在我们身处信息发达的21世纪，有难题不可怕，经过这段时间日思夜想、多方搜索、提炼总结，我发现，面对“神兽”其实控制自己的情绪是一方面，另一方面我们一定要学会“曲线救国”。
心理学家说“人类的大部分行为是通过观察榜样而学到的，通过观察他人，人们知道了如何表达新行为”。人类是社会性动物，我们看到什么样的人就有可能成为什么样的人，我们会情不自禁地模仿和试图超越我们身边的人。
俞敏洪也曾说：“在孩子成长的过程中，一定是需要榜样的，有什么样的榜样，就给了孩子什么样的方向”。
6岁以前，孩子接触最多的就是自己的父母，这时父母就是孩子的榜样，他们会有意识的模仿父母的态度和行为，随着年龄的不断增长，孩子接触的人、获得的信息都会随之增多，这时候，作为父母，我们可以为孩子选择一些有成就的人作为他们的榜样，给予孩子成长的动力。当他们通过榜样学到了良好习惯与优秀品质，相信我们这些近乎被逼疯了的妈妈也就不必再做口出“狂”言的“狮子”。
那什么样的人可以成为孩子的榜样呢？古往今来那些耳熟能详的科学家们一定是正确的选择，虽然，他们的经历与性格各不相同，人生际遇也相去甚远，但是他们身上都有一些共同点：
首先，是对世间万物的强烈的好奇心，这让他们不停地探索真理、破解疑问、求得真知；其次，对知识的渴望，让他们在青少年时期，无论贫富贵贱，都会尽力抓住一切机会努力求学；再次，惊人的毅力与耐心，让他们甘愿付出常人难以想象的时间和精力去进行科学研究，并在一次次失败后仍然契而不舍，最终取得耀眼的成功；以及巨大的勇气以及敢于挑战的大无畏精神，让他们能够突破世俗、权威、历史甚至学科的局限，不断寻求真理……
在当今浮躁的社会洪流中，这些科学家精神无疑都是我们希望自己的孩子能够拥有的品质。我们希望自己的孩子能成为一个更好的人，就要让他们朝着优秀的方向走去。
所以，每天吼孩子100句，不如让ta读懂哪怕一个科学家小故事。
经过多方对比与挑选，我发现了这套非常适合小学生阅读的、又深受我家“神兽”丸子喜爱的科学家传记图书。
《哇！科学家》这套书用轻松诙谐的语言、带有深思的故事讲述伟大人物的一生，读来幽默风趣、酣畅淋漓。
全书分为三册，分别是《改变世界的巨人》、《古代科技的先驱》、《发现与创造的智者》，每一册都甄选了15-18位用科学改变世界、加速世界发展历程的著名科学家。比如：
“哲学和科学之祖”泰勒斯；
允许女子听课的“数学之父”毕达哥拉斯；
科学成绩“等于整个古希腊”的“科圣”墨子；
提出了“日心说”的天文学家哥白尼；
提出“万有引力定律”和牛顿三大定律的科学巨匠牛顿；
发现了微生物的路易·巴斯德；
拥有1000多项发明专利的发明家特斯拉；
创立了诺贝尔奖的诺贝尔；
“喵星狂人”薛定谔……
这些坚韧不拔的智者，在一次次观察、一次次实验、一次次计算中探求真理，带领人类社会冲破矇昧，走向现代。
在读这本书的过程中，总会发现一些丸子总在我耳边叨叨的“熟悉”词汇，比如“我的成绩好着呢”、“哼，你们以貌取人”、“不按常理出牌”、“能动手就别动口”，作者用这样深入浅出、贴近孩子们的语言带领我们深刻感受这些伟大的科学家也是有思想、有血肉、有过往的、做出了不凡事业的平凡人，而不仅仅是印刷在教科书中刻板的名字与定律。这样的风格，丸子爱不释手，还跟我念叨：这才是我们小学生的书呢！通过这些伟大的科学家的人生故事，分分钟就可以让孩子学习到他们身上可贵的品质。
让人惊喜的，还有这套书中精美的插图，以及穿插书中的漫画，充满童真童趣，而又形象直观，这也是这套书让丸子着迷的原因之一。
不仅如此，这套书不同于其他科学家传记的地方在于，在每一个科学家故事后，都用简洁明了的语言、以及生活中就能找到的材料、以趣味小实验的方式，深入浅出地讲解当年的理论发现。
比如讲到发现了电磁效应的伟大物理学家奥斯特，书中就描写了关于电流与磁场的小实验，需要准备的材料非常简单，都是我们生活中随处使用的小物品，只需要一根长铁钉、一卷导线、一节1号或者5号电池、一堆回形针、一把小刀。接下来，按照5个实验步骤，我们发现，将缠绕在铁钉上的导线通电后，铁钉就有了磁性，很容易就把回形针吸住了，这就是简单的电磁装置。
通过实验，孩子不仅理解了抽象的概念电流、磁场，而且一下子就理解了它们之间的关系。带着丸子一起做这个实验时，他还问我：“妈妈，我们能不能用其他线来代替导线呢？”我明白，这是这本书带给他的思考，我没有直接告诉他答案，而是让他继续实验得到启发。
除此之外，还可以与“谁言女儿不英雄”的中国女天文学家王贞仪一起观察月全食。
跟随富兰克林发明雷暴预警装置——富兰克林铃（静电的作用）。
让“数学王子”高斯教孩子计算1到100的加法。
在大生物学家孟德尔的带领下观察一颗豌豆的生长过程。
在想撬动地球的阿基米德的带领下实践如何让鸡蛋浮起来，从而理解浮力的原理。
……
不胜枚举的小小实验，却蕴藏着大大的惊喜与发现，自从有了这套书的陪伴，每天不再被丸子的“为什么”扰乱思绪，取而代之的是他自信满满的与我科普他在小实验中学到的知识，其中滋味，真是妙不可言！我想，在做这些小实验的过程中，不仅锻炼提升了孩子的动手动脑能力，而且那些他拉着我一起做的小实验，一定是他童年非常美好的体验与回忆。
更令人意想不到的是，前段时间，丸子的作文居然受到了表扬！原因是上周的期中考试作文，丸子就举了世纪巨星爱因斯坦的例子来论证努力的意义（实际上爱因斯坦的成功绝非只有智力超群那么简单，他的的勤奋努力也非常值得我们赞叹），这让一直为作文发愁的老母亲我深感欣慰，要知道，每次接到语文老师的电话，总是叮嘱我要让丸子多读书，多积累，增加知识储备。不禁令我多次感叹，一书在手，啥啥都不愁。
最需要说明的是，自从丸子读了这套书，他似乎对自己的行为有了要求，老母亲我每天的吼叫次数正在逐步下降，我想我们一定都能成为更好的自己。
有人说，孩子天生就是“小小科学家”，长大的过程，就是不断探寻世界万物运行奥秘的过程。”
作为成年人，我们似乎对身边的一切都习以为常，但是小孩子却会捕捉到身边极其微小的事物，作为孩子家长，你肯定也曾被宝贝不厌其烦的“为什么”问到词穷：“我们从哪里来的？”、“天上打得闪到底是什么东西？”、“月亮的形状为什么总在变化？”等等。这些看似无厘头的小问题，实际上也是这些伟大的科学家们曾经好奇过、并终其一生研究的问题，而正因为有这样的探索之旅，他们改变了自己的人生轨迹，更改变了整个世界。
也许，并不是每个孩子都会成为科学家，我们也并不一定能真正体会到科学家的伟大，但是站在他们的肩膀上，学习他们身上特有的科学家精神，我们的孩子一定可以走得更远。
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