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高校辅导员,博士学位成标配!

时间:2023-07-25 来源: 浏览:

高校辅导员,博士学位成标配!

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随着我国教育水平的提高,博士生数量也越来越多。教育部去年召开新闻发布会提到,10年来,我国共培养60多万博士。

   

进高校当教师,一直以来都是不少毕业博士生的就业选择之一。

 

由于毕业博士生数量的持续增长,高校教师岗的竞争也越来越激烈,任职高校的学历门槛越来越高。

 

当辅导员的名校博士生们!

从近两年来多所高校的招聘计划表中可发现,应聘专职辅导员岗位者,必须具备博士学位,甚至应聘者的专业也有明确范围。

 

以“高校 辅导员 招聘 博士 2023”为搜索关键词,可看到:

 

在一些高校对外公示的拟聘人员名单中,我们同时还可看到一些名校博士生已涌入高校当辅导员。

 

辅导员是高校中对学生进行思想政治教育的教师群体,具有教师和行政人员的双重身份,其工作内容涵盖了学生的学习、生活、思政教育、就业指导等方方面面,工作强度高,工作内容琐碎。

 

名校博士生到高校当辅导员,为哪般?是否为高学历人才的浪费?

 

博士辅导员的多条发展路径!

虽然越来越多博士生选择成为高校辅导员,但多数高校对他们的学位要求仍是硕士及以上。

 

需说明的是,部分高校明确要求应聘者必须具备博士学位的辅导员岗位,基本上是管理型岗位。譬如上文提到的云南大学博士辅导员的招聘中,明确标注为 “专职辅导员(管理岗位)”

 

教育部数年来早已在多个文件中强调,辅导员具有干部和教师双重身份,各院校需建立辅导员职务职级“双线”晋升通道。

 

以同济大学为例,在该校2021年发布的博士学历专职辅导员招聘中,清晰列明了博士专职辅导员的福利待遇和发展途径。

 

在聘期内福利待遇方面,享受人事、工资关系所在单位相同职级人员的同等薪酬待遇;享受房贴(讲师级别可享受房贴共计24万元);入职五年内可入住学校青年教师公寓(家庭在本市无住房者);协助解决子女入托、入学等问题。

 

在职务职级聘任方面,博士学历专职辅导员3个月试用期满、考核合格后,可申请聘任为讲师,首次聘期结束后,根据工作考核结果续签聘用合同。在发展通道方面,工作表现优秀者可选拔为学校管理干部的后备队伍,进行重点培养、跟踪管理,博士学历专职辅导员工作6年(两个聘期)后根据工作需要和个人特点,可调整工作岗位: 鼓励博士研究生学历专职辅导员成长为优秀的思想政治工作专家型人才;也可选拔部分博士研究生学历专职辅导员培养成为校院管理干部;允许部分工作业绩突出、科研能力强的博士研究生学历专职辅导员根据工作需要申请评聘为专任教师。

 

福州大学今年的博士辅导员招聘信息也明确提到,给予入职者安家补贴25万元,工作满两年以上经考核合格,可根据个人意愿,并经相关考核程序, 选择转任相关学科教学科研岗、教辅岗,或从事党政管理工作。

 

从多所高校的校领导人事任免新闻中,我们可看到,一批有辅导员工作背景的教师,工作数年后,成为高校一把手。

 

合肥工业大学今年 7 月迎来的新任党委书记于祥成博士 ,本科毕业后留在了湖南大学并长期在党群部门工作, 最开始担任的是环境工程系学生辅导员 ,此后历经多岗位锻炼,先后担任过就业办公室主任、校团委书记、学生工作部部长、校纪委副书记、监察处处长、组织部部长等职,2017年升任湖南大学党委副书记。

 

还有越来越多辅导员当上了教授、副教授。

 

其中,甘肃农业大学一位从事了17年辅导员工作的老师成为该校第一个副教授级辅导员;华侨大学近年来已有36名辅导员成功晋升各级职称,其中1名晋升教授、8名晋升副教授;湖南环境生物职院的一名专职辅导员,成为该校历史上首个正教授级辅导员。

 

辅导员做得好,职业发展空间还是比较大的。

 

博士 生选择 辅导员岗位, 与该岗位 有着积极 、明确的发展路线路径 极大 关系 ,是他们对 就业 发展 现实衡量后的理性选择。

 

辅导员队伍专业化,需要博士生!

 

辅导员作为离大学生最近的群体,同时担任着老师、朋友等多重角色,是学生工作第一线的组织者和教育者。他们的素养和业务能力对大学生有着重大影响。

 

当前在高校里,专家型、学术型辅导员越来越成为新的发展趋势,即便是硕士研究生担任辅导员,也要求必须具备较强的沟通、表达能力以及良好的专业素养,任职期间可能还需要自考就业指导规划师证书、心理健康指导证书等。

 

随着辅导员逐渐由事务型转向专家型、学术型,一些高校已开始尝试将辅导员从具体的事务中解放出来,让他们能更专注于学生的成长,总结人才培养的经验,例如成立不同类型的辅导员工作室,专门针对学生的不同问题进行深度研究和探索;鼓励、支持辅导员开展课题研究,积极搭建研究创新平台,提供一定额度的研究经费。

 

并且为不断提高辅导员队伍的专业水平和职业能力,高校在招聘博士担任辅导员的同时,也在 鼓励辅导员在职读博, 如报销读博费用,额外给予数万元奖励等。

 

博士生当高校辅导员,虽然一定程度上是受我国高学历人才供结构变化的影响,但也是高校辅导员队伍专业建设的现实需要。

 

主要参考文献:

[1] 光明网、新华网、澎湃新闻网、高校人才网等。

[2] 陈德钰. 博士当辅导员,不算大材小用. 湖南日报,2021-02-05.

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