作者荐书|《民法典侵权责任编实用教程》

本文为北京大学出版社《民法典侵权责任编实用教程》的《前言》。

周利民，湖南师范大学法学院副教授，湖南省程序法学会、湖南省环境资源法学会常务理事，湖南省广告协会法律委员会副主任，曾任湖南师范大学教材服务中心、法律援助中心、司法鉴定中心主任。

主要研究方向为民商法学，在国家级、省部级核心刊物或者重要刊物上发表学术论文45余篇；主持或参加完成国家级课题1项，省级课题2项，校级教改课题1项；获省级教学成果二等奖1项，校级教学成果一等奖、三等奖各1项。

“有权利必有救济”“无救济就无权利”。这一法谚告诉我们，法律权利倘若失去法律的救济，就会沦为一种摆设。要防范、避免这种现象的发生，就需要法律在设定民事主体民事权利的同时即配备好切实可行的权利救济制度，对各种各样的侵害民事权利的行为及其责任作出规范。前者主要通过《民法典》中的物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编等基本民事权利法律规定来实现，后者则主要依靠《民法典》中的侵权责任编来实现。《民法典》总则编则是有关民事权利设置的基本原则以及民事主体、民事权利、民事责任、诉讼时效等有关民事权利及其保护的基本制度等的规定，为适用《民法典》设置具体民事权利的其他各编，《民法典》之外设置其他民事权利的特别法律法规，以及为保护《民法典》和其他法律设置的民事权利而同时配备的侵权责任编所要共同遵守的基本法律规范。于是，与《民法典》总则编、基本民事权利设置各编一样，有关侵权责任编的法律规范学习及其课程，乃是现代法学教育中一门必修课程。

如何引导法科学生学好侵权责任法律规范，培养法科学生分析与解决侵权责任问题的能力，为有效充分保障人们的民事权利做好必要的相关法律原理、知识的储备，为法科学生分析与解决问题奠定基础，便成了现代法学教育的重点和难点之一。因此，笔者基于侵权责任法律规范的长期教学与司法实践，根据侵权责任编教学大纲的基本要求，编写了这一教材，并做了如下努力：

一是注重侵权责任法律知识的系统性、重点性。 侵权责任编作为法律权利保护、救济的规范，自然涉及各种各样的权利本身，对不同权利的保护，其法律责任及构成既具有共性，又具有个性。从个性的角度来讲，有关规范汗牛充栋，不可能一一道来，尤其是《民法典》之外的特别法律作出的侵权责任法律规范，如《铁路法》《民用航空法》《电力法》分别规定的铁路运输损害责任、航空运输损害责任、电力运行事故责任等。所以，本教材主要按照《民法典》侵权责任编的体例和体系，对侵权责任法律规范的基本知识、基本原理、基本规则等作出详细分析，并对司法实践中经常发生的具体侵权责任进行详实的解读，以期读者在对侵权责任法律规范的基本体系、结构有一个全面认识的同时，对于重要的具体侵权责任有深入的了解。

二是注重侵权责任法律规范分析阐述的适用性、新颖性。 本教材在适度阐述侵权责任法律规范的一些基本理论如基本概念、构成等的同时，特别注意对它们的理解、分析与运用，有的通过具体的案例加以阐释，以求深入浅出、言简意赅。另外，法律规范的适用性必然要求有关论述紧跟司法实践的步伐以及知识理论的不断完善。所以，我们在参阅有关司法解释的基础上，还查阅了《民法典》通过后出版的数十部侵权责任方面的重要著作，从而保持了本教材的新颖性。

三是注重侵权责任法律规范教学的针对性、实用性。 本教材依据教育部《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》，参照司法部近些年的《国家统一法律职业资格考试大纲》，确立了章节结构，全面阐述有关知识的同时，对一些重点、难点问题作了更加深入的解读。本教材既讲求侵权责任知识理论体系的完整性，又突出重大理论及其实践问题的针对性，更致力于法律职业资格考试备考的实用性。

总之,我们力求充分反映有关侵权责任的法学研究最新成果、前沿理论、最新司法观点,以期读者在对侵权责任的基本理论及其适用有一全新认识的同时，能够提高分析问题、解决问题的能力。但因心力所限,瑕疵之处在所难免,诚请读者在厚爱、宽容的同时不吝批评指正。