护理本科学生时间管理倾向的调查

目的 调查不同年级护理本科学生时间管理倾向的现状,进一步明确护理专业本科学生时间管理倾向需要调节和加强的方面,并为开展相关教学提供基础依据.方法 本研究为描述性研究.采用"青少年时间管理倾向量表"对我院在校护理本科学生进行问卷调查.结果 本研究共发放问卷210份,有效回收率97.62%.护生的时间管理倾向总分均值为(146.04±16)分,属于较高水平.二至四年级的时间管理倾向总分及3个子维度得分呈上升趋势.不同年级本科护生均在时间价值感、时间监控观及时间效能感上差异均有统计学意义(P