注意缺陷多动障碍的ERP研究 注意缺陷多动障碍的ERP研究

注意缺陷多动障碍的ERP研究

  • 期刊名字:中国特殊教育
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  • 论文作者:肖英霞,张莹瑞
  • 作者单位:南京信息工程大学心理健康教育与研究中心
  • 更新时间:2022-04-11
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论文简介

针对注意缺陷多动障碍的神经机制研究,是诊断和治疗此类疾病的重要基础.文章综述了国内外关于注意缺陷多动障碍的事件相关电位研究.当前的研究焦点主要集中在揭示ERP成分差异性与认知缺陷之间的关系上.研究发现,ADHD儿童在N1、P2、N2和P3成分上均与健康儿童存在较大的差异,意味着其在注意定向、抑制监控能量调节和错误加工等方面存在认知缺陷.文章的系统总结将有助于认清当前该领域的研究进展及存在的不足,为后续研究的开展提供思路.

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