如何提高小学生口语表达能力

为了培养小学生的口语表达能力，教师要更新观念，摒弃传统教学中教师滔滔不绝地讲，学生被动听的做法。传统教学中教师和学生的地位是不平等的，导致学生有话不敢说，有话不能说。小学语文新课程标准指出教师与学生应该是平等的伙伴关系，小学生是教学活动的主体，是与教师进行对话的主体，而教师是活动的组织者、参与者、引导者和帮助者。