雷达原理教学实验室建设研究

为适应以信号处理为核心的现代雷达技术发展现状，需要增强本科生对雷达基本理论的运用能力，其关键是建立实验室，在“雷达原理与系统”、“雷达信号处理”等原理类课程中开设相关实验。显然，为不同课程逐个建立实验室是不现实的。本文提出了雷达原理类课程教学共用实验室的建设方案，可以同时满足“雷达原理与系统”、“雷达信号处理”两门课程的实验教学需求，提高了实验室建设效率，也为相关课程共用实验室建设提供了参考。