品行障碍中学生学校疏离感特点分析
- 期刊名字:杭州师范大学学报(自然科学版)
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- 论文作者:贾婵娟
- 作者单位:杭州师范大学教育学院
- 更新时间:2022-08-07
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论文简介
选取325名品行障碍中学生和160名普通中学生为研究对象,分析品行障碍中学生学校疏离感的现状及与普通中学生的差异,探究品行障碍中学生学校疏离感在人口学变量上的特点。结果显示:品行障碍中学生的学校疏离感水平较高,年级差异显著,随年级增高逐渐递增;男生高于女生,易产生无规范感;单亲家庭学生高于非单亲家庭学生,容易体会到无力感和孤立感;独生子女比非独生子女高,易产生无力感、孤立感、无规范感。
论文截图
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