儿童和青少年胸腰段脊柱损伤分型和治疗研究

目的 对儿童和青少年胸腰段脊柱损伤的类型和治疗进行总结.方法 对西安交通大学医学院附属红会医院2000年以来收治的177例胸腰段脊柱损伤患儿的临床资料、手术方法、疗效及机制进行对比分析研究.按照西安交通大学医学院附属红会医院的简易分型评估和治疗方法进行总结,分析此类人群的损伤特点和系统治疗方法.观察患儿临床、生理及心理效果.结果 儿童和青少年胸腰段脊柱损伤177例,按照简易分型并治疗,Ⅰ a-c 77例,Ⅱa40例、Ⅱb 27例,Ⅱc 33例,随访7～ 12个月.27例Frankel A级无变化,Frankel B级30例中28例恢复为Frankel C级,2例恢复为Frankel D级；Frankel C级27例中2例恢复为Frankel D级,25例恢复为Frankel E级；Frankel D级30例均恢复为Frankel E级.治疗前、后的影像学、视觉模拟评分、ODI、健康调查简表生理和心理状况评分、Dallas疼痛问卷测试、易精神状态量表、Barthel指数及生理测试等方面差异均有统计学意义(P均＜0.05).结论 此简易分型易于掌握,应用于儿童和青少年胸腰段脊柱损伤的处理效果良好,是合理的治疗策略.