大学生非自发自我概念的实证研究

论文简介

非自发自我概念是指因提问或情境诱发后对自己的描述.通过对346名大学生的问卷调查,了解民族院校大学生非自发自我概念的特点.结果表明,大学生自我概念水平是比较高的;不管采用哪种激活方式,非自发自我概念均倾向于抽象化自我和自我定向.在进行思想教育和心理教育时需要考虑大学生的这些特点.

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