

如何提高小学生学习数学的兴趣
- 期刊名字:读写算(教研版)
- 文件大小:
- 论文作者:张小进
- 作者单位:安阳高新区第三小学
- 更新时间:2022-08-09
- 下载次数:次
论文简介
我国伟大的教育家孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”;科学巨匠爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”;教育心理学认为,兴趣是学习的催化剂,是学生从事学习活动的内在动力,它能促使学生萌发出强烈的求知欲,从内心产生一种自我追求,推动他们积极探索,努力攀登,向着自己认定的目标奋进;捷克的教育家夸美纽斯也指出:“兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”我们的教学实践也充分证明,当学生学习的兴趣产生时,就会使之产生强烈的求知欲望,学生就愿学、爱学、乐学,而且学得活、学得好,就是所谓的“乐学之下无负担”。
论文截图
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