校长文化素养:意涵、困境与策略 校长文化素养:意涵、困境与策略

校长文化素养:意涵、困境与策略

  • 期刊名字:中华文化论坛
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  • 论文作者:郝善学
  • 作者单位:四川理工学院
  • 更新时间:2022-06-14
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论文简介

校长情绪领导是校长在情绪自我管理的基础上,发挥情绪影响力,关照成员情绪,让成员在情绪良好的状况中完成组织目标的领导方式.本文针对校长情绪领导中自身情绪难以调适、教师情绪难以顾全、组织情绪难以协调三大困境,提出校长在修身、待人、治校上应有的情绪领导策略,以期有助于校长实现人性化的高效领导.

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