学习型社会视阈下社区教育的思考和变革——以重庆市为例 学习型社会视阈下社区教育的思考和变革——以重庆市为例

学习型社会视阈下社区教育的思考和变革——以重庆市为例

  • 期刊名字:继续教育研究
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  • 论文作者:韩春燕,周鸿
  • 作者单位:西南大学教育学部
  • 更新时间:2022-06-21
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论文简介

社区教育是学习型社会的一个重要组成部分.重庆市社区教育的健康、快速发展有利于学习型社会的形成和“五个重庆”的建设.针对重庆市特殊的地理位置、社区教育整体水平低、发展不平衡等现实问题,应该采取整合社区教育资源、完善社区教育体制、建设社区学院等建设性的解决策略,以建设具有重庆特色的社区教育模式,并为学习型重庆的建设注入活力.

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