基于关怀理论的大学生安全教育

关怀理论要求在教育目标的制定上坚持以培养学会关怀的人为中心，突出大学生个人安全防范意识和社会安全责任感的培育；在教育内容的安排上坚持以关怀某人或某事为重点，兼顾个人安全与公共安全；在教育方法的选择上坚持榜样、对话、实践及认可等方法并用，共同推动大学生安全教育的组织和实施。