美国整合性游戏团体疗法在自闭症谱系障碍儿童干预中的应用 美国整合性游戏团体疗法在自闭症谱系障碍儿童干预中的应用

美国整合性游戏团体疗法在自闭症谱系障碍儿童干预中的应用

  • 期刊名字:中国特殊教育
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  • 论文作者:魏寿洪,王雁
  • 作者单位:重庆师范大学教育科学学院特殊教育系,北京师范大学教育学部
  • 更新时间:2022-04-08
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论文简介

整合性游戏团体是专为自闭症谱系障碍儿童设计的干预方法.它以游戏理论、维果斯基的社会文化理论以及引导式参与为理论基础,对整合游戏团体进行规划和环境设计,并对游戏的社会层次、象征层次、游戏中的社会沟通、游戏偏好进行评估,在此基础上通过引导式参与进行干预.大量的研究表明,整合性游戏团体疗法是一种有效干预自闭症谱系障碍社会技能、游戏及想象力的干预方法.

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