我国高职生性心理发展特点及形成因素 我国高职生性心理发展特点及形成因素

我国高职生性心理发展特点及形成因素

  • 期刊名字:成人教育
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  • 论文作者:赵兴民
  • 作者单位:四川师范大学教育科学学院
  • 更新时间:2022-08-01
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论文简介

我国高职生现多为20世纪90年代后出生,他们是成长在特殊社会、家庭、教育背景下的特殊群体,处在个体性心理发展的一个特殊阶段.他们在年龄、社会、时代等维度上有着自身的性心理发展的特点,这些特点的形成是家庭、学校、社会三者共同作用的结果.

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