护理安全教育在护理技术操作教学中的作用分析

目的 分析护理安全教育在护理技术操作教学中的作用.方法 选取2011年9月～2013年6月到我院见习的实习护士生54名作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各27名,对照组实行基本护理技术操作教学,观察组在对照组的基础上加入护理安全教育教学,1年后,比较两组的实践能力评分、理论能力评分和不良事件情况.结果 观察组的实践能力评分、理论能力评分均优于对照组,实习期间不良事件的发生率为3.7％,显著低于对照组的29.6％,两组比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 护理安全教育在实际护理技术操作教学中有着极为重要的意义,其作用及应用效果显著优于传统的护理技术操作教学,可有效减少不良事件的发生率.