技术安全与安全技术

2009年第8期辽宁行政学院学报No. 8.2009(第11卷第8期)Joumal of Liaoning Adminitration College(Vol. 1. No.8)现代科技技术安营与宣霞技术林娜(中国矿业大学,江苏徐州21000)[摘要] 技术是我们当今社会最重要的内容，給我们今夭带来了无以伦比的财富,同时也给我们带来了痛苦的灾难,我们在享受技术带给我们的快乐时,也应该清楚的揭开技术的一一个本质属性技术的安全问题。[关键词]技术安全;安全技术;安全[中圉分类号] D923.41 [文献标识码] A [文章编号] 1008- 4053(2009)08- -0158- 03-、技术的本质以及以后社会更先进的交通工具如宇宙飞船等,都足在技术揭示事物的本质,既说明是其是什么”,也隐含着“是"的发展进步下而产生的，但是不论技术多么先进，只要产生的一般意义,即“存在" ,这使得技术的本质论和存在论在一了,就存在有非安全因素。这是技术本质的一个属性我们不定意义上具有了同-性,如同亚里士多德所说“一- 切事物都能消灭它,因为消灭了它,技术也就不覆存在了。我们只能是各有其‘是' ,但其为是各有不同,或为之基本这‘是' ,或给在各种情况下的安全问题界定一个合理的界线,也就是安为之次级‘是' ;某物是什么?其原义所指为本体,其狭义则全技术的产生。指其他范畴”“1 ,这样,当我们说“技术是什么”时，首先也肯(2)技术是一一个动态的过程。在远德玉和陈昌曙先生编定了技术具有“是其所是”的那个“是"的意义,即. - -般的存写的《论技术>-书中,明确提出技术是一个动态活动过程，在。海德格尔也表达了同样的思想,“使某物是什么以及如并且指出:“技术作为人类改造自然的手段,是由实体、智能何是的那个东西,我们称之为某件东西的本质。”12]这里我们等要素构成的,但它并不是可能拿过来就用的既成工具,不首先要肯定的是技术是确确实实存在的。是一旦创造出来就随有的静态体系,技术的本质的固有的特技术如何成为存在?技术目的,是建构性功用，是在白征是它的过程性动态性。只有把技术作为过程来理解,才然物、白然运动和自然信息的自然功用之上,通过人工物、人能把握技术的本质 及发展规律3)。没有什么大自然的奥秘，.工运动和人工信息的生成而促使其涌现一种人工功用,从反是人类所不能认识的;但是,大自然的奥秘又是无穷无尽的。面看就是一-种预置或前置性的安排,为着单纯的目的、留取人类永远没有一大完全认识得了大白然,没有一天可以完全单纯的功能、指向单纯的存在者,使对象成为- -种体现技术知道它的奧秘也就是说,技术足人们不断创造的，对于创造意志的存在,技术成其为所是,是一一个从主体性内部状态走的人们来说也是新的事物,从他们开始构想到出现,也许还向外部实在的过程,这个过程一是体现为造物的活动,--是.伴随着许多潜在的因素是他们所术想及的事情。从开始的体现为人工制品,技术的外部状态和客观资源共同建构的。选材 到制作的动态过程都伴伴随着未知事情的发生。如原那在我们构建一个事物时我们之前获得的信息- -定是安全子弹的制造之出,1939年8月2 H爱因斯坦致响罗斯福,建的、正确的吗?我们认为技术的存在这程是- -个动态过程，议美国务 必抢在德国之前制造出原子弹,但是当爱因斯坦后也就是说是一个不确定的,不稳定的过程。那么在这个过程来从无线电广播知道美国对广岛、长崎投下原子弹,杀伤许中如果是由于错误的信息而导致的动态过程就更加的不可多平民时他感到非常痛心。他后来又写了一封告美国公民靠了吧?书,说:“我们将此种巨大力量解故的科学家们,对于一切事二、如何消除技术带来的非安全问题物郁要优先负起责任,必须限制原子能绝对不能使用来杀害1.技术产生过程中关于安全问题的合理界定全人类,而是用来增进人类的幸福方面。原子弹事后给这些(1)通过第-部分的分析技术本身所具有的一个本质属地方带去的灾难直到今时今日还在,所以我们在技术产生的性就是非安全因素，使得技术产生时也就伴随着非安全因素时候- 些要尽址必免它的非安全因素 ,把它控制在一-个安全的诞生。从古代社会的镰刀、斧子、木筏到现在汽车、轮船,的开中国煤化工[收稿日期]2009-01 -08TYHCNMHG[作者简介]林娜(1983 -),女,中国矿业大学文法学院07研究生。1582009年8月'Aug. 200林娜:技术安全 与安全技术第11卷第8期Vod. 11. No.82.建全技术在使用过程中关于安全问题的绿色制度在危害时该怎么办?米切姆认为,科技人员应当承担向公众如果我们在技术的产生过程中减少了其中的非安全因披露真相的警示义务,揭露有可能对公众安全、健康和福利素,那么我们在使用某-一个技术的时候,没有同时开发出保有负面影响的缺陷。在商业机密的传统下,科学家和工程技证其可靠使用的安全法制制度,就如一个大楼光基石打劳术人员要履行这一义务。“这不仅需要专业协会的支持,同了,没有一个坚实的框架,它还不是一个完整的整体。可见时更需要广大的公众参与和支持。需要-一个和谐的友善的建立- -个绿色制度来保障技术在使用过程中关于安全问题社会。是非常重要的。三、技术安全与安全技术的关系一是要切实加强 各种技术安全风险评估。大力加强我1.安全技术从技术安全中产生国危害评价技术平台体系建没，包括危害与风险的评估技在本文的第-一个问题中笔者就从技术的本质属性技术术评价的方法和规则，参照标准和鉴别标准以及实验模型的产生运作、使用过程孕育出了安全技术。可以说安全技等技术平台的建设,提高预警能力,消除危害或把危害减低术是伴随着技术的产生而发展起来的。消除危险,排除胁到最程度。威,是保障劳动安全的重要前提。探索并实施消除危险或威二是加强对防扩散、科研活动的监管力度。切实按照国胁的对策,预防事故发生,杜绝伤害,形成我们系统地保护劳家相关条例的要求,明确出口管制对象、范围、管理程序和办动者安全与健康的工作,称之为劳动保护或劳动安全工作。法,有效防范相关设备和技术的跨国扩散,国家对关键技术在企业中通常叫做安全技术(1。.应严加保密,严格进行管制,防止各种非安全因素的扩散。我们都知道一个玻璃化瓶在桌子上放置的时候它的安三是从国家层面上加强对各种技术安全的统-管理。全技术就是把支撑它的物体平稳就也可以了,那么它如果打生物技术的领城广泛,加强技术的安全管理涉及多个部门的碎了,它的安全技术就是如何把它安全放进垃圾袋地而不划职能。从某种意义上看,工作的成败,在于协调各部门的力伤手指,随着技术的变化，与它相对就的安全技术也在不断度。避免在关键时刻发生“政出多门"、“步调不一-” 的问题。的变化当中。3.技术安全问题的人文控制(教育)2.安全技术对技术本身的安全因素起到促进作用技术是人类有意识地改变或控制客观环境以满足自己安全问题已引起了人们普遍的重视。随着社会的发展，需要的手段和活动。要解决技术的非安全因素当然要从技“安全"已被广泛引用于生产、生活等各个方面，它在不断的术的日的人手,即人为什么需要技术?技术是特有的最能体完善发展，而建全安全技术会给技术的发展带来积极的促进现人的本质力量的活动。人通过技术充分体现了人的主体作用。如上面我们举的例子,我们在它是- -个玻璃花瓶的安性。所以,技术非安全因素也应该从人的本质中去寻找,技全技术与到玻璃碎片的安全技术是不同的，是在发展变化术是人用以改变客观环境的工具或活动,其表面的目的是为的。我们已经有了这样的安全技术,那么在制造下一轮的玻了人的生存或其他欲望的满足,但实质上是为了证明人的存璃花瓶时,可以加入- -些特殊 条件使得这玻璃破裂以后如同在。所以加强技术主体中人的人文精神问题就凸显出来r。粉状- -样 ,那么那时我们所面对的安全技术是否就是碎了的在人成长的过程中的大环境中社会关系友好邻里之间粉末不要让它眯了眼睛。做到和睦相处,不仅有利于各自的工作、学习和生活,而且也四、从现实问题来认识技术安全与安全技术的价值意义有利于社会的安定团结使社会更加的和谐,那么生活在这个从煤矿发展来谈二者。我国是世界上煤矿伤亡事故发环境中的个体受到爱的洗礼,会使自e的心中更加有道德生频率最高的国家。煤矿安全事故是随着煤矿开采的深度、感,一个有幸福感的人会更热爱自已的工作,更专心的去做，地质条件和技术应用而变化的。要从根本上解央煤矿安全积极的为这个社会奉献。邯么在使用技术的过程中会更加事故，一方面,要尽量消除技术中的非安全因素。加大科学的用积极的心态对待它。不仅能消除很多不安全因素,还会技术研究投入,加强与开采煤矿有关的基础学科建设,培养为它的安全发展做出努力。大世煤矿生产专业技术人才。另-方面安全生产要建立是对于开发、使用和为之进行工作的中间环节的人员,都-套综合的、系统的、严密的、持续改进的保障体系。煤矿安要进行更为系统的全面的安全知识教育,不单单是本职岗位全生产保障体系中六个子体系是纵向到底、横向到边、相互的安全要求,还有与之联系的关于这个技术的相关安全知渗透、互为一体的，从各个方面、各个层次规范煤矿安全生识,都要进行详细的学习,全面培养社会群体牢固树立安全产,确保煤矿安全生产的科学制度体系。我们要从实事中找意识的大环境,从上到下,从老到少人人都有安全思想,这就到我们自身的出路,在煤矿的一系列硬技术面前更加清醒的要求我们的教育部门要从小作起，让它成为一种习惯,一种认清它的内容.在制定安全技术方面更加的精细、全面,最大白然,敏终形成一个安全文化氛围。程度中国煤化工事业早日走向绿色发实事上,从事各类专业技术的人有安全意识的很多,但长。*JH是对社会负责人的人的可以说极少,当科技人员发现雇主或C NMHG.行各业成者说我经理违背职业道德，,得知工程项目中存在隐患,或对公众存们身边的每一样东西都存在着这两者的问题,我们的目的是1592009年第8期辽宁行政学院学报No.8,2009(第11卷第8期)Joumal of Liaoning Administration College(Vol. 1. No.8)和这个世界自然的生存在一起,有一个美好的未来，而不是中立论与价值白主论》[J].东南大学学报哲学社会利用着技术来控制自然,愈来愈多的社会问题、环境问境给科学版2000.2(3)人们带来了灾难的生活,这与我们当初的目标背道而驰。今5张比.《哲学视野下的科学技术安全问题)[J].自然天我们重视了这个问题并开始进行分析,希望能使我们的社辩证法研究,2003.11(11)会多- -些平安,少- 些危险,多-些快乐,少-些灾难。、6娄文月,李宏伟. <从科技的发展看人与自然关系的演变)[J].东北大学学报,2003,5(1)注释7零东智,宋强玲. <试论人与自然关系演变的科技影[1]亚里士多德. <形而上学》[M].商务印书馆,1959,,响>[J].甘肃农业,2006.10(243)第134页8聂馥玲. <技术本质研究综述)[J]内蒙古社会科学,[2]海德格尔. <艺术作品的本源》.参见<面对实事本2003. 5,24(3)身》.倪梁康主编[ M].东方出版社,2000,第349页9赵鑫. <论现代技术的本质>[D].吉林大学,2007[3]陈昌曙,远德玉.论<技术).沈阳:辽宁科学技术出10 钱迎倩,魏伟.《再论生物安全).广西科学,2003 ,10版社,1986(2)[4]曹庆南.安全概念的定义探析.19961股仲民,张小锋.《我国网络银行技术风险与技术安参考文献全研究>{J].情报杂志,2006(2)赵利屏,胡大敏.基因技术发展的人文控制[].长春12连燕华, 马维野,王玉民《科技安全的定义与概师范学院学报,2003.22(2)念》.科技管理研究,000(2)2 蕾切尔.卡逊<寂静的春天>[M].吕瑞生,李长生13林汉林,陈宁. <构建我国煤矿安全生产保障体系》译.吉林人民出版社,2004[J].中国工业经济,2006. 6 ,6(219)3朱联军,郑涛.《国外生物技术安全立法建设及主要14 邱风,朱勋. <中国煤炭行业安全问题及监管对策研启示>[J].科技与法律,2007. 6(70)究>[J].当代经济管理,007. (4)4林德宏. 《关于社会对技术的必要约束-评技术价俏[责任编辑:正元](上接第149页)个残疾人工作的核心内容。第一,加强残疾观[J].中国特殊教育,2005,(6):51 -54儿童义务教育,可采取随班就读和特教班为主体、特殊教育3罗财喜.和谐社会残疾人宪法权利的特殊法律保护学校为骨干的教育模式,提高残疾人群体的整体受教育水[J].湖南行政学院,2006,(2),57 -58平。第二,加强适合残疾人的职业教育,有工作能力的残疾4周运清.残疾人保障的制度构建与社会和谐[J].长人最终要走向社会,走向就业,因此开设适合残疾人的职业钞民政职业技术学院学报,2006,(13-3):1-4教育对其意义重大,如盲人学画画、学按摩;听力残疾人学厨5陈凯,王莹.残疾人旅游市场--- 和谐社会中不容忽师等等。第三,加强残疾人高等教育,残疾人应纳人到国民视的旅游细分市场[J].北京第二外国语学院学报，教育体系当中,特别是肢体残疾等级低的人完全可以胜任高2006,(1):121-124等教育的各项任务,这对于提高残疾人参与社会事物的能力6黄雄.和谐社会建设中的残疾人事业及其档案建设意义重大。[J].共福建省委党校学报,2007 ,(2) :62 -647郁贝红.关注残障群体、构建和谐社会一 福州城市五、小结前联合国秘书长安南在致中残联第三次全国代表大会社区残疾人再次调查报告[J].福州大学学报,2006,(2):91 -97贺信的贺词中说:“残疾人所具有的智慧和力量是无尽的宝藏"。和谐社会的建设离不开残疾人事业的发展,残疾人事8张勇. 残疾人在构建和谐社会中应积极发挥主体作用[ Z].湖北残疾人联合会网,2006业的发展也离不开社会的支持与发展,广“大残疾人应保持健康向上的心态,发挥白身优势,积极参与各种形式的教育,推9国务院批转中国残疾人事业“十- 五"发展纲要的通知[Z].国发[2006]21号动残联工作的开展,发挥主观能动性,积极参与到和谐社会10第二次全国残疾人抽样调查主要数据公报(第二的建设中来。。号)[Z].新华网.调查主要数据公报中国煤化工刘崇顺. 残疾人保障与社会和谐[J].医学与社会，“YHC NMH G [责任编辑:正元]2006,(19-5):33-35党建强,常广玲.构建和谐社会呼唤树立新的残疾人16