课堂提问的优化设计

课堂有效提问是达成课堂有效教学的必要手段，在课堂教学中具有不可替代的作用。有效问题的设计应遵循科学性、可行性、针对性、启发性、阶梯性、艺术性、节奏性和容错性8个原则，可以分为复习型、理解型、比较型、应用型、分析型、综合型、开放型和评价型8种类型。在进行课堂提问时，应根据不同情境恰当选择提问时机，达到提问的最好效果。