科学观转向与科学教育的和谐向度 科学观转向与科学教育的和谐向度

科学观转向与科学教育的和谐向度

  • 期刊名字:高等工程教育研究
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  • 论文作者:李太平,王媛媛,李晓阳
  • 作者单位:华中科技大学教育科学研究院,华东师范大学
  • 更新时间:2022-08-05
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论文简介

科学观是科学教育的基础.传统的科学观注重实用的科学知识的传授,文化转向的科学观呼吁科学的人文关怀,后现代科学观呼吁科学与人文的统一与融合.科学观的转向呼唤体现人文关怀、走向生活世界、凸现科学道德教育的和谐向度的科学教育.

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