社会学习理论对大学生亲社会行为的启示

作为国家未来发展的栋梁，大学生的亲社会行为表现不仅影响高等教育的人才培养目标，而且直接关系到社会主义精神文明建设乃至和谐社会的构建。本文以社会学习理论为视角，分析探讨了大学生亲社会行为缺失的原因及培养策略。