创造思维要立足于两大基本能力的培养 创造思维要立足于两大基本能力的培养

创造思维要立足于两大基本能力的培养

  • 期刊名字:常德师范学院学报(社会科学版)
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  • 论文作者:刘赤符
  • 作者单位:常德师范学院
  • 更新时间:2022-04-05
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论文简介

创造思维是建立在良好的认知能力与分析概括能力的基础上的.创造思维所走的正确的认知之路是:认识的着眼点--着力抓住事物的特点;认识的出发点--瞄准现实生活中的新问题;认识的关键点--努力把认识引向深入;认识的落脚点--把理性的思索落实到能动地改造生活;认识的根本点--立足变革现实的实践进行思想理论创新.科学的分析概括,为创造思维提供了合理、有效、正确的模式和手段,它包括:分析概括的第一步工作--对事物的系统作"分解"的认识;分析概括的方向--高层次地实现认识的飞跃;分析概括的目标--立足实践构建思想理论体系;分析概括的方法--靠创造性的求异思维求得新颖独到的发现;分析概括的结果--以科学的辐合思维推论出解决问题的结论.

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