词频和语境预测性在老年人阅读中的作用:眼动研究

目的 探讨词频和语境预测性在老年人阅读中的作用.方法 使用眼动追踪技术,采用2(年龄:老年人、青年人)×2(目标词词频:高、低)x2(语境预测性:高、低)的多因素混合实验设计,分析老年人阅读目标词的眼动特征.结果 与青年人相比,老年人在阅读时需要更多的阅读时间和注视次数,有更多地向右眼跳次数,更容易发生跳读.结论 词频和语境预测性同样会对老年人阅读产生影响,老年人的词频效应更明显.