CDIO理念对“建筑制图及CAD”教学改革的启示

在教育蓬勃发展的今天，对建筑制图及CAD课程的研究却比较滞后。本文通过CDIO教育改革的理念，即培养学生基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力四个层面的能力，对建筑制图及CAD实践课程进行了教学改革。