对《基本乐科教程乐理卷》若干问题的讨论

论文简介

"基本乐理"是近代音乐教育的基础学科.乐理教科书知识的系统性、章节的逻辑性、概念的明确性及定义的严谨性,是实现基本乐理教学目标的重要前提.本文对孙从音等编著的《基本乐科教程·乐理卷》中存在的问题展开讨论,旨在唤起音乐理论研究者和教育者的关注,促进"基本乐理"研究及教学水平的提高.

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