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大班条件下信息技术与课程整合的方式

期刊名字：中国电化教育
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论文作者：黄淑珍
作者单位：山西大同大学
更新时间：2022-09-10
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论文简介

本文针对我国基础教育班容量过大的班级教学及其信息技术设施的现状,分析了信息技术与课程整合的具体困难,并结合具体的案例探讨了"集中-分散-再集中"的整合方式与实施步骤.

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大班信息技术课程整合