大学生对残疾人的内隐与外显态度 大学生对残疾人的内隐与外显态度

大学生对残疾人的内隐与外显态度

  • 期刊名字:中国特殊教育
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  • 论文作者:陈光华,张治星
  • 作者单位:沈阳师范大学学前与初等教育学院
  • 更新时间:2022-04-25
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论文简介

为开发和验证残疾人态度内隐联想测验方法的有效性,了解大学生对残疾人的态度现状,使用外显(SADP修订版)和内隐联合测验(IAT),测量99名中国大学生对残疾人态度.结果表明,大学生对残疾人的内隐态度是消极的,强度中等偏低;外显态度比较积极的;内隐态度和外显态度之间存在低相关;性别、专业、接触等因素对残疾人的内隐和外显态度影响作用均不显著.以上结果表明,中文版的IAT可以有效地测量对残疾人的内隐态度,大学生对残疾存在负面刻板印象.

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