安徽省某县农村留守中学生心理卫生现状分析

目的 了解安徽省某县农村留守中学生心理卫生现状,探讨留守状况对农村中学生心理健康的影响.方法 采用现况调查的方法,对安徽省某县2所农村中学3410名初一～高三学生进行问卷调查,分析父母外出打工对留守中学生心理健康状况的影响.结果 留守青少年心理健康状况较差,1种或几种心理卫生问题的检出率为32.2%,而非留守学生为12.7%,差异有统计学意义(X2=128.34,P=0.000);父母双方均外出打工的留守中学生心理症状检出率(36.3%)高于父母单方外出打工的留守学生(28.2%),差异有统计学意义(X2=17.17,P=0. 000);多因素Logistic回归分析表明,控制父母文化程度、青少年性别、年龄、家庭住居地后,母亲打工和父母双方打工是青少年心理卫生问题的危险因素.结论 农村留守中学生心理卫生问题不容乐观.应鼓励农村父母尽可能留一方在家照顾子女上学.