

贫困大学生压力知觉与心理健康的关系
- 期刊名字:中国特殊教育
- 文件大小:
- 论文作者:廖军和,李志勇,欧阳儒阳,左春荣,李相南,沈丹琦
- 作者单位:华东师范大学教育科学学院,淮南师范学院学生心理健康教育中心
- 更新时间:2022-04-07
- 下载次数:次
论文简介
为了探讨贫困大学生感戴、心理资本、压力知觉与心理健康的关系,本研究采用大学生感戴量表(SCSG)、心理资本量表(PCQ)、压力知觉量表(CPSS)、心理健康量表(MHS-CS)对677名贫困大学生进行测量.结果显示:(1)感戴与心理资本、心理健康各维度及总分呈显著正相关、与压力知觉呈显著负相关,心理资本与压力知觉呈显著负相关、与心理健康各维度及总分呈显著正相关,压力知觉与心理健康各维度及总分呈显著负相关;(2)压力知觉在感戴、心理资本与心理健康关系间均起着部分中介作用,心理资本与压力知觉在感戴与心理健康关系间还起着序列中介作用.因此,感戴、心理资本是贫困大学生心理健康的重要影响因素,感戴、心理资本除了直接影响其心理健康外,可以通过压力知觉的多重中介作用间接影响其心理健康水平.
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