如何在口腔解剖生理实验教程中提升学生的实践能力
- 期刊名字:中国卫生产业
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- 论文作者:刘岩
- 作者单位:吉林省通化市卫生学校
- 更新时间:2022-10-13
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论文简介
本文基于教学工作实践,分析了当前口腔解剖生理实验教程中的现状及问题,并着重介绍了应该推出创新的教学模式,加强教师管理体制,同时完善和更新实验教学设备等3种解决方案及其具体应用,通过对于这些方面的关注,去提高学生的动手操作能力,促进他们对于口腔生理学这门学科知识的全面掌握.希望给相关人员一些启迪和思考,提高学生在口腔解剖生理实验教程中实践能力的提升.
论文截图
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