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试析大学图书馆在阅读推广中的几对特性关系

期刊名字：新世纪图书馆
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论文作者：王益人
作者单位：浙江师范大学图书馆
更新时间：2022-06-16
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论文简介

大学图书馆需发挥文化功能,促进大学生养成良好的阅读习惯；在大学生阅读状况堪忧的现状下,应辩证地认识阅读推广所具备的个体性与普适性、开放性与系统性、规定性与延续性的关系,以便更科学合理地开展阅读推广,使其发挥真正效果.

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大学图书馆阅读推广个体性与普适性开放性与系统性规定性与延续性