浅谈视觉引导在儿童安全教育网站中的应用

基于越来越多的儿童上网比例，儿童安全教育网络形式的发展可以提供真正儿童安全防御的支持。本文从网站的视觉引导着手，探讨以“儿童受众为中心”设计理念下的视觉运动规律和界面设计要素的应用，实现将教育性内容潜移默化的传达给儿童，使儿童有更广阔的知识体验空间。