消防指挥专业消防燃烧学实验教学研究

文章针对消防指挥专业的特点,提出以学生为主体,基础与创新相结合,培养学生严谨求实态度,开展实用性实验教学的燃烧学实验教学新方案,并根据相关实验特点与实验条件对部分的实验内容进行了精选,对实验教学方法、教学模式等进行了具体设置。该研究对提升消防燃烧学实验教学水平,充分调动学生学习消防燃烧学的积极性有积极有效的促进作用。