医学生情绪智力与良好人际关系的建立

通过调查医学生的情绪智力现状，并阐述情绪智力与人际关系之间的关系，提出医学生情绪智力培养方法建议。采用情绪智力量表、人际关系综合诊断量表对405名大学生进行问卷调查，以SPSS18．0进行数据分析。调查发现，医学生情绪智力显著低于非医学生，情绪智力分数与人际关系困扰程度显著负相关。教育主体应采取相关措施提高情绪智力，以提高学生人际交往的能力。