教育人类学视阙下的少数民族大学生文化适应——以成都某高校彝族学生为例

论文简介

对成部某高校彝族存校大学生的文化适应状况所进行的调查显示,高校应该在教育管理过程中引导彝族学生应对文化适应障碍提出可操作性的策略,从而使少数民族学生群体解决文化适应问题,提高学业成就,成为民族文化的有力传播者和民族区域发展的合格建设者.

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