功能失调性态度对大学生抑郁症状的预测作用

目的:探讨功能失调性态度对大学生抑郁症状发生的预测作用.方法:采用方便取样,选取湖南省长沙市某两所高校大一至大三的学生644名.用功能失调性态度问卷(DAS-A),流调中心用抑郁量表(CES-D)、学生日常社会和学业事件量表(GASHSS)进行基线评定,用CES-D和GASHSS进行每月1次共6次的追踪测查.采用多层线性模型对数据进行统计分析.结果:功能失调性态度水平对追踪过程中抑郁症状水平的主效应显著(b=1.24,P