情感因素对外语教与学的影响 情感因素对外语教与学的影响

情感因素对外语教与学的影响

  • 期刊名字:边疆经济与文化
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  • 论文作者:王玉华
  • 作者单位:集美大学
  • 更新时间:2022-12-21
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论文简介

情感因素在师生间的相互辉映,使教与学相得益彰.学生的情感因素包括兴趣和动机、性格和信心、焦虑等,教师的情感因素包括态度、师爱、鼓励和尊重,解决情感问题有助于学生学习潜能的发挥,提高学生英语学习的效果.

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