交往行为理论观照下的《剑桥国际英语教程》教学

论文简介

教学目的是让学生在创设的课堂环境里达到自然交流.实践所学语言,掌握最基本交际英语.本文以哈贝马斯的交往行为理论为基石.探讨了教学中教师与学生、学生与学生的主体间性问题及其对课堂教学的启示.

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