关于张旭《肚痛帖》融入高中抽象美术鉴赏教学的研究

将张旭《肚痛帖》与抽象美术鉴赏结合起来进行教学研究，探讨比较式鉴赏教学的设计理念、方式方法、意义等方面内容，为学生比较全面理解东西方美术文化提供思维基础。