具象思维与儿童文学能力的发展 具象思维与儿童文学能力的发展

具象思维与儿童文学能力的发展

  • 期刊名字:广西民族大学学报(哲学社会科学版)
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  • 论文作者:李华
  • 作者单位:广州城市职业学院中文系
  • 更新时间:2022-08-05
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论文简介

儿童"以已度物"和具象性的思维特征、强烈的游戏精神和探究内驱力,是儿童之所以成为"天生诗人"的奥秘所在.但儿童的文学能力还不能与成人的文学能力相提并论,其思维主要是形象思维,审美情感以自然情感为主,语言尚处于口语表达阶段.儿童文学能力的发展主要靠环境和教育的正确引导和培养.童话是儿童文学能力发展教育的最有效手段.

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