略论邓小平理论"三进"工作的实施

邓小平理论"进课堂、进教材、进学生头脑"的工作,应该通过课堂教学、群众自学、社会实践三个渠道贯彻落实.课堂教学应坚持一门为主、多门渗透、突出重点、注重形象性、采用启发式讨论、应用电化教学手段等原则;群众性自学活动要有一定的组织形式,确定学习内容,采用辅导、交流、展览、论辩等方式进行;同时,充分利用社会实践活动,增强社会主义信念,使学生了解国情、民情,加强对党的基本路线的理解,深化对邓小平理论的学习.