小议矫正小学生不良心理行为习惯的对策

当前,不良的社会风气、生活环境、文化氛围等外界条件正腐蚀、毒害着学生的健康成长,当代小学生没有经过艰苦生活的磨难,心理脆弱,承受挫折能力、自控能力和抗诱惑能力差,容易造成心理错位和行为反常,中、小学生的不良心理、行为习惯已严重阻碍了自身的全面健康发展.学校、家庭、社会三者必须有机结合、相互联系、互为补充、形成合力,从学生的道德认识、行为规范、价值取向等方面出发,逐步培养其正确的人生价值观念,重新塑造和培养中、小学生良好的行为习惯.