轻金属冶金双语教学

论述了双语教学与复合型冶金专业人才培养的关系.以轻金属冶金为例,提出冶金工程专业实行双语教学的必要性.在教学思路改革方面提出正确对待3个问题:专业英语同双语教学的矛盾,英语交流同专业知识不同表达之间的冲突,英语同母语双向交换思维的不间断问题.针对双语教学在轻金属冶金教学中的问题,提出以“诱导-迁移-浸没”渐进式教学,课题“嵌入”式教学,多媒体教学,教学互动启发性,考试方法改革,教学方法改革等.对在冶金工程专业轻金属冶金中实行双语教学提供思路和方法.