辩证思维视域下的德育与德育的辩证本性——超越"内发论"与"外铄论"在直观思维中的背反

论文简介

德育的本性是辩证的.德育既是一个教育者主动地引导、模塑德育对象的过程,又是一个德育对象自我"觉解"与内化的过程.德育中的"内发"论与"外铄"论统一于一个完整的德育过程.把握德育的辩证本性需要超越直观思维,转而运用马克思主义以实践论为基础的辩证思维.

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