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美国教师教育技术培训动态及其启示

期刊名字：比较教育研究
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论文作者：张倩苇，张敏
作者单位：华南师范大学教育信息技术学院
更新时间：2023-02-10
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论文简介

实现教育信化,关键在教师.如何培养和提高教师的信息技术和信息素养,以担当起教育信息化任务已成为当今世界教育的主题.美国自1996年来在教师教育技术培训方面卓有成效的工作,对我国教师教育技术培训具有重要的启示和借鉴作用.

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